| 会议名称 | 慈溪市十八届人大四次会议 | 登记时间 | 2025-01-20 | 状态 | 大会期间 | |||
| 案别 | 建议 | 案号 | 231 | 是否公开 | 公开 | |||
| 性质类别 | 教科文卫 | 性质 | 当年 | 代表团 | 第八代表团 | |||
| 领衔人 | 吴燕琪 | 所属中心组 | 周巷中心组 | |||||
| 附议人 | ||||||||
| 案由 | 关于灵活实施作业熔断机制的建议 | |||||||
| 原文 | 周巷吴燕琪关于灵活实施作业熔断机制的建议.docx | |||||||
| 摘要 | ||||||||
| 审核 | 立案 | |||||||
| 审核意见 | ||||||||
| 交办意见 | ||||||||
| 主办单位 | 市教育局 | |||||||
| 主办答复时间 | 2025-07-02 | 文号 | 慈教建〔2025〕13号 | 类别标记 | A | 主办签发人 | 杨儿 | |
| 主办答复全文 | 慈教建13(对市十八届人大四次会议第231号建议的答复).docx | |||||||
| 已落实事项 | 市教育局出台作业布置“十要十不得”实施细则,推行作业 “双统筹”管理。全面实施分层作业,对学困生实施作业“到点熔断”机制。 | |||||||
| 计划落实事项 | 下步将坚持以问题为导向,持续从优化作业设计与管理、深化学生自主学习能力培育、强化家校共育机制等方面优化完善改进策略与措施。 | |||||||
| 反馈意见 | 办理工作 | 满意 | 办理结果 | 满意 | 协商形式 | 电话联系 | ||
| 面商人 | 科室负责人 | 问题解决情况 | 部分解决或列入计划 | 意见采纳情况 | 解释说明 | |||
| 反馈意见全文 | 通过相关解释说明,让我对这一问题有了更全面的了解。看到了教育局对于熔断机制做出的努力。 | |||||||